Gibbon, Lewis Grassic (właśc. James Leslie Mitchell) (1901-1935), pisarz. Syn farmera, swoją karierę zawodową zaczynał od pracy dziennikarskiej. W okresie 1928-35 napisał 14 książek opublikowanych pod własnym nazwiskiem oraz trylogię "A Scots Quair" i (wraz z H.  MacDiarmid'em) "Scottish Scene", które opatrzył pseudonimem G. Wśród tych pierwszych znajdują się powieści o tematyce prehistorycznej, podróżniczej i science fiction.

Mitchell propagował teorię głoszącą, że złotym wiekiem ludzkości była epoka pierwotna. Przykładem tego mieliby być opisywani przez niego szczęśliwi myśliwi będący przodkami  Piktów. Wśród wspomnianych 14 książek znajdują się także m. in. biografia M.  Park'a, powieść historyczna "Spartacus" oraz powieść autobiograficzna "The Thirteenth Disciple", ukazująca duchowy i umysłowy rozwój bohatera (autora), doprowadzający go do swego rodzaju romantycznego komunizmu. Jednak na miano wielkiego pisarza zasługuje on przede wszystkim jako autor "A Scots Quair" (Szkocka księga), składającej się z trzech powieści: "Sunset Song" (1932), "Cloud Howe" (1933) i "Grey Granite" (1934), które łączy postać głównej bohaterki, córki drobnego dzierżawcy, Chris Guthrie. W każdym tomie ma ona innego męża (są nimi kolejno farmer, duchowny, najemny robotnik rolny) i mieszka w innym miejscu (wieś, małe miasteczko, Aberdeen), który to zabieg umożliwia autorowi ukazanie życia codziennego różnych warstw ludu szkockiego. W zakończeniu ostatniej powieści Chris decyduje się powrócić na wieś, podczas gdy jej syn z drugiego małżeństwa, Ewan, podobnie jak sam Mitchell, zostaje komunistą i wyjeżdża do Londynu. "A Scots Quair" stanowi jedyną jak dotychczas próbę uporania się z podstawowym problemem stojącym przed współczesnymi pisarzami szkockimi: w jakim języku wyrazić świadomość ludu szkockiego, który na codzień nie myśli i nie czuje po angielsku. W tym celu G. posługuje się swoistym stylem, który bazuje na języku angielskim, ale zawiera wiele elementów szkockich. Zabieg ten powoduje jednak zarazem, że proza ta nie jest łatwa w czytaniu.